O Grande Colégio Universal é uma comunidade educativa num sistema de valores aceites por essa mesma comunidade e numa paidocenose que o condiciona.

O GCU declara a sua independência a qualquer ideologia política, comprometendo-se com a sua própria identidade e com o sentido de missão alicerçada nos valores universais e nacionais, morais e sociais consensualmente aceites.

A Responsabilidade Social do Grande Colégio Universal pode ser entendida pela capacidade e pela eficácia de sensibilizar os seus alunos e a comunidade escolar, em matérias actuais e sensíveis nas vertentes económicas, sociais e ambientais.

Como agente activo da sociedade, em particular no que refere à sua contribuição para a educação de pessoas que virão a desempenhar papéis cada vez mais activos perante a sociedade, o Grande Colégio Universal assume a responsabilidade de contribuir para este processo através de um projecto educativo ambicioso que vai para além do âmbito do Programa Nacional de Educação.

O Grande Colégio Universal assume, portanto, compromisso de educar:

• Sob os princípios de sustentabilidade.
• Orientados pelos valores morais e éticos de cidadania.
• Desenvolvendo e promovendo acções de sensibilização e de voluntariado que despertem as consciências para estas matérias em prol do bem-estar da comunidade.

Em resumo podemos dizer:

• O Colégio cultivará a educação harmónica e integral do aluno e atenderá a todos os aspectos integrantes da sua personalidade.
• Fomentará o desenvolvimento progressivo das potencialidades e aptidões do aluno, tendo em conta a sua posição na vida como indivíduo e a sua participação na sociedade como pessoa.
• Procurará que o aluno, consoante a sua idade e o seu desenvolvimento, tenha poder de crítica quer em relação a si, quer em relação aos outros, tendo sempre em conta a sua capacidade de decisão e o seu modo de opção valorativa.
• Criará no aluno o respeito por si, através de um gradual desenvolvimento da sua personalidade e de capacidade de reacção à estagnação e programação massificantes.
• Consciencializará o aluno no sentido de uma adequação quotidiana à vida real e a uma progressiva responsabilização no dia-a-dia de trabalho.
• Atenderá que tanto o crescimento físico como o desenvolvimento moral e psicológico devem levar o aluno a uma maior personalização, através de uma consciente abertura e comunicação com os outros, de modo que cada um assuma o grau de responsabilidade que lhe cabe na vida individual, familiar e social.
• Procurará ser um lugar de sossego e lazer onde toda a comunidade educativa colabore entre si, de modo que o aluno consiga atingir a plena realização de todas as suas potencialidades.